Διευκρινίσεις της Β'θμιας Αρκαδίας για τη θεσμική λειτουργία και τον προγραμματισμό δράσεων

Με αφορμή πρόσφατα δημοσιεύματα σε τοπικά μέσα ενημέρωσης σχετικά με εκπαιδευτικές δράσεις με τη συμμετοχή μαθητών σχολικών μονάδων της περιοχής, η Δ.Δ.Ε. Αρκαδίας κρίνει αναγκαία την αποσαφήνιση του θεσμικού πλαισίου εντός του οποίου οργανώνονται και υλοποιούνται οι σχετικές πρωτοβουλίες. Η Δ.Δ.Ε. Αρκαδίας λειτουργεί βάσει ετήσιου προγραμματισμού δράσεων, ο οποίος καταρτίζεται από την έναρξη του σχολικού έτους και αποτυπώνει τον στρατηγικό σχεδιασμό για την εξωστρέφεια, τη συνεργασία με επιστημονικούς φορείς και την παιδαγωγική αναβάθμιση των σχολικών μονάδων. Οι εκπαιδευτικές επισκέψεις και οι συνέργειες με ακαδημαϊκά ιδρύματα εντάσσονται σε οργανωμένες και τεκμηριωμένες διαδικασίες, υπό την εποπτεία της αρμόδιας διοικητικής αρχής.

Επισημαίνεται ότι για τη δράση που αναφέρεται στα δημοσιεύματα δεν προηγήθηκε θεσμική ενημέρωση της Δ.Δ.Ε. Αρκαδίας από τον φορέα υλοποίησης, παρά τον επαναλαμβανόμενο χαρακτήρα της. Η παράλειψη αυτή δεν συνιστά τυπική λεπτομέρεια, αλλά ζήτημα ουσιαστικού διοικητικού συντονισμού και θεσμικής συνέπειας, ιδίως όταν πρόκειται για δράσεις που απευθύνονται σε μαθητές της δημόσιας εκπαίδευσης. Η Δ.Δ.Ε. Αρκαδίας αναπτύσσει συνεκτικό και διαρκές πλαίσιο εκπαιδευτικών δράσεων, με αιχμή το Δίκτυο Σχολικών Μονάδων Μέθεξις – Ἡ Κλιμάκωσις πρὸς τὸ Εὖ, το οποίο λειτουργεί ως οργανωμένος μηχανισμός συνεργασίας, επιμόρφωσης και καινοτομίας, διασφαλίζοντας τη συνέχεια, τη συνοχή και την παιδαγωγική τεκμηρίωση των παρεμβάσεων.

Στο ίδιο πλαίσιο, η Δ.Δ.Ε. Αρκαδίας συνεργάζεται συστηματικά με κορυφαία ακαδημαϊκά και επιστημονικά ιδρύματα, όπως το Harvard University, το Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών, το Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο, το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο Κύπρου και το University of Valencia, στο πλαίσιο στοχευμένων και θεσμικά ενταγμένων συνεργασιών, με σαφή επιστημονικό και παιδαγωγικό προσανατολισμό. Η Δ.Δ.Ε. Αρκαδίας σέβεται απολύτως τη θεσμική αυτοτέλεια και τον ρόλο κάθε οργανισμού και φορέα. Ο σεβασμός αυτός, ωστόσο, προϋποθέτει και την αντίστοιχη τήρηση των αρχών του διοικητικού συντονισμού και της θεσμικής διασύνδεσης, ιδίως όταν οι δράσεις αφορούν μαθητές της δημόσιας εκπαίδευσης.

Επιπροσθέτως, υπενθυμίζεται ότι κάθε δράση με συμμετοχή μαθητών συνεπάγεται συγκεκριμένες ευθύνες ως προς την ασφάλεια, την εποπτεία και τη θεσμική λογοδοσία, οι οποίες δεν δύνανται να διασφαλιστούν πλήρως χωρίς προηγούμενη ενημέρωση και συντονισμό με την αρμόδια εκπαιδευτική αρχή. Υπό το πρίσμα αυτό, καθίσταται σαφές ότι η υλοποίηση δράσεων χωρίς θεσμική ενημέρωση και χωρίς ένταξη σε ένα ευρύτερο, συνεκτικό εκπαιδευτικό πλαίσιο δεν συνιστά ολοκληρωμένη εκπαιδευτική πρακτική, αλλά περιορίζεται σε επίπεδο μεμονωμένης προβολής, χωρίς εγγυήσεις συνέχειας, συνοχής και παιδαγωγικής αποτίμησης.

Η Δ.Δ.Ε. Αρκαδίας παραμένει προσηλωμένη:
• στη διασφάλιση της θεσμικής τάξης και του διοικητικού συντονισμού,
• στην ανάπτυξη ουσιαστικών και στρατηγικών συνεργασιών και
• στην προώθηση εκπαιδευτικών δράσεων με συνέχεια, ποιότητα και μετρήσιμο εκπαιδευτικό αποτύπωμα.

Κάθε πρωτοβουλία που αφορά μαθητές της δημόσιας εκπαίδευσης οφείλει να εντάσσεται σε αυτό το πλαίσιο και να υλοποιείται με πλήρη σεβασμό στις θεσμικές διαδικασίες και τον ρόλο της διοίκησης. Η τήρηση των ανωτέρω δεν αποτελεί διοικητική επιλογή, αλλά θεσμική υποχρέωση.

Εν κατακλείδι η Δ.Δ.Ε Αρκαδίας τηρεί απαρέγκλιτα το ισχύον Διοικητικό και Νομικό Πλαίσιο που διέπει την Λειτουργία της .

Κατά τα άλλα επί των ιδιαιτεροπροσωπικών απόψεων και σχολίων , ουδέν σχόλιον.

Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αρκαδίας